各市交通运输局、厅直各单位、各有关企业：

为深入贯彻习近平总书记关于交通运输工作重要论述和对山东工作重要指示精神，加强交通运输专业技术人才队伍建设，提升专业技术人员能力素质，强化创新驱动、智慧赋能、绿色转型，支撑交通强国山东示范区建设，根据《专业技术人员继续教育规定》(人力资源社会保障部令第25号)、《山东省人力资源和社会保障厅关于做好2025年度专业技术人员继续教育有关工作的通知》要求，省交通运输厅组织编制了《2025年度交通运输专业技术人员继续教育学习指南》,现印发给你们，请认真抓好贯彻落实，并将2024年度继续教育工作开展情况于5月30日前报送厅科技教育处。

联系电话：51762218

邮    箱：sdjtgcpwh@shandong.cn

                     山东省交通运输厅   

               2025年5月23日   

（此件主动公开）

2025年度交通运输专业技术人员继续教育学习指南

继续教育工作是贯彻落实国家重点战略、推进新时代社会主义现代化强省建设的重要举措，是提升专业技术人员能力素质的重要手段。为高质量做好2025年度交通运输专业技术人员继续教育工作，根据继续教育有关规定，省交通运输厅组织编制了2025年度山东省交通运输专业技术人员继续教育学习指南。具体如下：

一、人员范围

全省交通运输行业从事交通工程领域的科研、规划、勘察、设计、造价、施工、建设管理、监理、监督、试验、检测、养护、环保、安全、救助、维修等工作，包括道路机场与桥隧工程、汽车与交通工程机械、船舶港航、交通信息工程等专业，拥有工程技术系列交通工程专业职称的专业技术人员均须参加本专业科目继续教育学习。

二、学习内容

2025年度继续教育学习内容包括公需科目和专业科目。

(一)公需科目

公需科目分为必修课和选修课。

1.必修课

公需科目必修课重点围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想”“深入贯彻中央八项规定精神学习教育”“黄河流域生态保护和高质量发展”“专业技术人员职业道德和能力建设”等专题系列课程开展学习。

2.选修课

公需科目选修课程可自主选择数字技术、知识产权、网络安全、应急管理、医养健康、人才国际化、科学精神培育、团队合作建设、人文素养等方面课程开展学习。

(二)专业科目

1.综合专业课

根据我省交通运输行业发展战略以及专业技术人员岗位自身发展需求，结合交通运输行业实际，立足科技前沿，体现专业发展趋势，综合专业课重点围绕深入学习习近平关于交通强国的重要论述、交通运输大规模设备更新行动方案、自动驾驶时代的交通规划与发展、交通领域大数据应用与探索、智能网联汽车技术及其应用，以及公路、桥隧、水路、铁路、机场、交通机械、城市轨道交通工程建设等新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容。

2.业务专业课

（1）道路机场与桥隧工程

道路机场与桥隧工程专业的学习方向应包括桥梁、隧道、公路、机场等工程的全周期技术与管理、施工关键工艺与安全标准、改扩建交通组织设计、全生命周期养护策略、新材料、新技术、绿色施工及可持续发展路径等内容。

（2）汽车与交通工程机械

汽车与交通工程机械专业的学习方向应包括机械工程、工程机械设计原理、新能源动力、新能源结构转型、智能控制、车路协同、车辆动力学、智能传感与物联网技术、氢能/电动化动力系统等内容。

（3）船舶港航

船舶港航专业的学习方向应包括港口法、海上安全交通法、内河交通安全条例、水路运输安全条例、船舶与海上设施检验条例、船舶登记条例等有关法律法规政策解读、港口设施建设、仓储和物流设施、港口机械和设备、环保和节能、水域和陆域建设等、船舶交通管理、远洋业务与海商法、船舶急救基本知识等内容。

（4）轨道交通

轨道交通相关课程包括轨道交通智能运维和智能安全技术、智慧路网的建设与实践、轨道交通运行安全、城市轨道交通、轨道交通线网规划、城市轨道交通车站设计、铁路站场设计、轨道交通牵引供电技术应用、城轨供电系统的安全等内容。

（5）交通信息工程

交通信息工程相关课程包括智慧公路与新一代信息技术、智能交通管理系统的应用、交通领域数据采集、处理及视觉分析技术、轨道交通信号系统与自动化控制能力、交通网络安全防护、数字化转型、车路协同等内容。

三、学时要求

根据《专业技术人员继续教育规定》（人力资源和社会保障部令第25号）等文件要求，全省交通运输行业专业技术人员每年参加继续教育累计应不少于90学时，其中，公需课不少于30学时，专业课不少于60学时。

四、学习形式

2025年度交通运输专业技术人员继续教育实行分级组织实施，学习可采用远程教育和线下培训等多种形式开展。各市可按照本方案组织本市交通运输专业的继续教育专业课程学习，山东交通运输专业技术人员继续教育基地要做好山东省交通运输网络教育平台建设，认真按照方案设置学习内容。全省交通运输行业专业技术人员可根据实际需求自主选择方式进行继续教育学习。

五、相关要求

各单位要进一步加强重视，加大工作力度，认真组织做好交通运输行业继续教育工作，引导鼓励广大专业技术人员积极参加学习，确保继续教育工作取得实效。

(一)加强组织管理。各单位要不断完善继续教育工作制度，健全继续教育登记、统计、绩效评价、监督检查等制度。同时加强经费保障，根据《山东省专业技术人员继续教育条例》“事业、企业单位继续教育经费从职工教育经费列支”的有关要求，积极落实继续教育培训经费。

（二）建立激励机制。建立专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制，以参加继续教育情况作为专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据，将专业技术人员继续教育情况作为专业技术职务评聘、各类专家选拔、考核评优的必备条件和岗位聘任(聘用)、执业注册等人事管理工作的重要依据，进一步推动交通运输专业技术人员继续教育培训。

(三)加大宣传力度。各单位要认真贯彻落实《山东省人力资源和社会保障厅关于做好2025年度专业技术人员继续教育有关工作的通知》要求，积极鼓励引导交通运输行业专业技术人员通过各种形式参加继续教育培训，为专业技术人员参加继续教育提供所需的条件，不断提高专业技术人员对继续教育学习的积极性与参与度，营造良好的继续教育学习氛围。

(四)提高服务水平。各单位要充分利用“山东省专业技术人员继续教育公共服务平台”（http://117.73.255.69:9080），严格执行继续教育电子证书管理员制度，通过管理员制度指派专人负责专业技术教育培训管理服务工作，按照继续教育“统一服务平台、统一学时规定、统一认定标准、统一证书发放”要求，认真做好专业技术人员继续教育的服务工作，同时督促本地、本单位专业技术人员及时进行注册登记，按时规范完成本年度学时填报和审核工作。